当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不妨坐下来好好写写读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的读《傅雷家书》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《傅雷家书》有感1父母是我们周围最亲近的人。他们总是关心我们，教我们。傅磊也是父母，通过信件交流。正是这封信感动了我们和我们。
傅雷是中国文学翻译家和文学评论家。他是一位博学、睿智、正直的学者，个性十足。母亲朱梅福是一位温柔善良、端庄贤惠的东方女性，具有东方文化素养，受西方文化洗礼。
傅雷对当今中外文学、音乐、绘画有着广泛的研究和高度的个人文化修养。他的目标是傅聪，他从小接受了良好的家庭教育，最终成长为国际大师的儿子。他深刻地理解，即使像钢琴一样，艺术也需要严格的技术因素，但它不是工艺，而是全心全意和个性的体现。
读完《傅雷家书》后，我真的被傅雷先生对生活的如此认真和对孩子的如此关心所感动。家书从事业生活艺术到吃饭穿衣花钱，一切细节，一切关心。父母可以学习教育孩子的方法，学习艺术，尤其是钢琴，可以学习提高技能的方法。这本书给我印象最深的是加强个人修养。从家信的话中可以看出，傅雷是一个对自己要求极其严格的人，有些方面甚至对自己的品味刻薄。傅雷让儿子制定的三个原则:不要说对不起祖国，不要做对不起祖国的事，不要入籍。爱子教子的精神令人感动。
信件反映了良好的人际关系、高尚的生活准则、良好的行为道德和道德传统，以及拳击的爱国热情。这些内容是中华民族优秀文化的一部分。
有人认为书信是最真实、最自然、最诚实的文字。是的，因为所有的文字都是即时的内心思考，无论你想到哪里，文字都在哪里。更重要的是，他敢于分析自己，在孩子面前承认错误，从自己的经历中给出经验教训。所以，我想读傅雷的书。我们应该读傅雷本人。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启示。
读了傅雷的书后，我学到了很多，我更了解我的父母。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以缩短父母和孩子的书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
读《傅雷家书》有感2平凡的语言，琐碎的事，无声的教诲，浓浓的爱，从《傅雷家书》中，我看到了傅雷夫妇给傅聪傅敏爱的教诲，也看到了一位家长给自己孩子应有的那份爱的教诲。
首先，爱是成长中无微不至的关爱。
从孩子走后第二天就忍不住思念而开始提笔嘘寒问暖到夫妻间对孩子们童年桩桩小事的循环回忆，从专业上一个曲子，一个旋律的"自我陶醉",对每笔生活费开支的"琐碎罗列"指导，我们都可以看出，傅雷夫妇对自己孩子无微不至的关爱，这份关爱是在生活上的，也是在学业和精神上的。反观我们同学们的现状，留守儿童居多，爷爷奶奶能给的仅是生活上的照料，教师仅能给则更多的是学业上的教育，而我们的孩子们更是缺少了父母在生活和精神心灵上的无微不至的关心和爱护！
其次，爱是成长中长情的陪伴。
《傅雷家家书》中，傅雷夫妇并未因傅聪远洋留学导致空间距离上无法时时陪伴，就缺席了自己孩子的人生成长，相反，他们采取了更具有爱心的陪伴——心灵陪伴。从家书中，我们可以看到，对自己孩子的专业，傅雷竟能就其中的一乐曲，一乐，一字节发表自己的体会和看法，这即都是对自己孩子的一种关爱，更是对孩子在深处迷茫中的一种指导。反观现实，学校大多数是留守儿童，他们的父母有多少能做到不缺席自己孩子的人生成长呢？
最后，爱是成长中的互相理解。
傅雷夫妇让我们看到父母与子女之间，并非是你尊我卑，你令我从的关系，而是你说我听，你心我知的朋友关系。在家书中，我们处处可以看到"你是我们的孩子，也是我们的朋友"等言语，同时，我们也可以看到，在孩子面对困难时，傅雷夫妇并不是直接出面代孩子战胜困难，而是鼓励孩子，引导孩子自己去勇敢克服困难。在这过程中，他们给孩子解释人生的道理，让孩子明白自己的人生需要自己勇敢面对，需要自己努力拼搏。而在这样的教育下，傅雷的孩子也能站在父母的角度理解，在自己深陷迷茫、困难时，父母并非"出手相救",而是理解自己的父母是为让自己更好、更快成长的良苦用心。互相理解，才能互相融合，生活才会变得更加美好！
关爱、陪伴、理解，这是傅雷夫妇对自己孩子的爱，更是我们每位家长，每位教育者应对自己孩子、学生的爱！
读《傅雷家书》有感3《傅雷家书》是一把打开智慧大门的钥匙，也是一座启迪心灵的宝座，让人受益终身。
在家书中，傅雷似乎什么都懂，因为各种各样的内容都能在其中呈现。他指导傅聪的音乐以及生活，他评论中中国文化与艺术的发展，他追述中国石刻画的来源，他还会去听演奏并与儿子谈论其中的优缺点。他在文学、绘画、音乐等领域都有独到的见解。
而且傅雷与儿子说的一些经验，一起谈论都是言传身教的，并不会只是嘴皮子工夫。不管是看了一本书，翻译了一篇文章，听了一些昆曲，一旦有所感悟都会与妻儿分享，并且，在傅聪已经为人父时，傅雷也是会提醒傅聪要注意的问题。
虽然儿子身在国外，但是傅雷仍然会给傅聪寄去中国古代文学作品，交流中国传统文化，叫他不要忘记中华民族的音乐气质。看来，他不仅要自己当一个爱国的赤字，也要他的儿子成为和他一样热爱祖国的人。
这是一位多么伟大的父亲啊！
读《傅雷家书》有感4每个父母都无比切挂自己的孩子，无论孩子再身处在何方，他们的身上都会牵系着父母的心。书的作者傅雷用笔将这“父母心”写在纸上，让爱化成家书，一封封寄向远方的儿子傅聪。
父爱如山，傅雷对傅聪的爱自是如此。高尚，纯洁，无私，因在外留学，傅聪的中文越来生疏。作为父亲，傅雷与儿子的书信交往绝大是中文。在家书中，傅雷曾给傅聪指出他的语法和字句的错误，一次可能是偶然，但五六次甚至更多次便是有意而为，让傅聪知道中华文化源远流长，需要继承和发扬。
在傅雷严格的教育下，傅聪不仅蜚声乐坛，而且自我反省能力也十分强。出国留学期间，他刻苦勤学，美妙的琴身博得了大多数人的赞誉。但傅聪并没有过分骄傲，相反在家书中客观冷静的分析自己的优缺点，并与父亲商讨方法加以改正。因此事业上的成功并没有使傅聪师丧失自知之明。众人的掌声和赞美没有减少他对艺术的谦卑，并且把父母当做最为信赖的人，时不时向他们在信中汇报自身情况，这便是他对父母的最好回报。
正是这样，儿子遇到了挫折，父亲的一封家书是极大的精神动力。这些谆谆教诲。在必要时将会是最为有效的强心剂。因为它很质朴，令我们不断越过困难险阻，因为他是亲人的期待，令我们扬起前进的风帆。
悠悠岁月，茫茫大海，家书将遥隔万里，身处两地的父子的心紧紧连在一起。一份家书，承载着浓浓的父子情。世界上最真诚，最令人感动的爱就在这一封封家书中了。
读《傅雷家书》有感5家书，能给家人带去自己在外生活的状况；家书，能叙述无数游子的拳拳深情；家书 ……此处隐藏3661个字……了他们的孩子，离开了他们曾认真生活过的世界。但是，傅雷并没有消失，他的爱子之心与独特的人格魅力都蕴含在了名著《傅雷家书》里，借助一封封信，一个个反正有形的汉字流传了下来，他对儿子的谆谆教导，他对艺术的独特看法也深深地镌刻在我们这些读者心里，成为了我们认识自己，了解中国文化的一块厚重的基石。
阅读《傅雷家书》，“爱国之心”、“赤子之心”屡屡出现，这是作者傅雷对儿子的爱国主义教育，也是自己行事的.一贯准则，
.阅读《傅雷家书》，可以看到作者傅雷在文学、绘画、音乐等领域有着自己独特的真知灼见。在给儿子的信件中，他用自己高瞻远瞩的眼光对傅聪音乐艺术和做人方面给予完善的指导，时时阐发着自己对艺术、文学、音乐、生活的评论。也让我们感受到他真诚、高尚的爱国精神和呕心沥血的教子形象。
《傅雷家书》不仅可让我们看到作者对儿子的教诲，傅雷言传身教的教育方法，也让我们惊叹。“我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面在演奏姿态方面。”信中，傅雷多次让傅聪写信来梳理自己的学习经验与演奏心得，并且他也是如此。不管看了一本书，翻译了一篇文章等。一旦有所感悟，便会和妻子聊上一会，或把这些写在家信里和孩子分享。
“世界上最高的最纯洁的，莫过于欣赏艺术”，就让我们走进《傅雷家书》，将傅雷的人格品质精神教育融入我们心灵和行动中吧。
读《傅雷家书》有感12看完《傅雷家书》后，我得出结论，整本书是在傅聪出国留学的背景下写的。因为傅聪出国学音乐，傅雷和傅聪分开了，但他们一直在联系家书。
相比之下，傅聪需要努力学习，要努力学习，傅雷给傅聪写了更多的家书。这些家书中的很大一部分是傅雷在上学的路上对傅聪的安慰、鼓励和建议；只有很小一部分是关于他和妻子对傅聪的思念。但是傅雷给儿子写的这些建议似乎是建议，但实际上也意味着对儿子的爱。例如，书中有一段话说，在出国留学的早期阶段，傅雷告诉儿子他的音乐中有一些问题，并给出了一些建议。当时，傅雷也有他的翻译工作。他每天翻译这些东西后都很累。他不得不听儿子的音乐，发现一些问题。这不是傅雷对儿子的深爱吗？
至于傅聪的信，虽然没有写，但从傅雷的话中，我们可以看到傅雷和他的妻子对儿子的信的期望，以及傅聪和他们分享了他们在国外看到的很多事情和感受。由此也可以看出傅聪对傅雷的爱。从后来的采访中，傅聪拒绝交付傅雷家书的元素，这也可以看出
两地书，父子情。傅雷傅聪父子虽然分居两地，但从他们的信中可以看出父子之间深深的爱。
读《傅雷家书》有感13尽管今日的互联网高度发达，书信往来已不是重要的通讯方式，但书信的内容深度、情感表达，远不是其他通讯方式所能企及的。从古至今，书信所言皆出自肺腑之言，动人深切，诸如诸葛亮的《出师表》、曾国藩的《曾国藩家书》，无不是如此。而我所读的《傅雷家书》，字里行间洋溢着一位充满家国情怀的父亲，对远洋之外的儿子的思念与教诲。
《傅雷家书》比起《出师表》《曾国藩家书》等，称不上晦涩难懂，相比之下显得简单朴素，但是，字字句句都铿锵有力、斩钉截铁，包含着傅雷先生对人生的思考、对理想的追求、对爱国情怀的深切感悟，可以说，这是一位父亲集毕生智慧所参透的哲理。
“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。”傅雷先生的书信中，不乏有这样简单而充满爱意的字句，对儿子的思念之情无不充盈着他的每一寸心肝，爱子情深实属让人动容，更让人察觉，傅雷先生在儿子傅聪身上也投入了不少精力，直抒胸臆的情感让人读起来十分温暖，仿佛父亲就站在面前，孜孜不倦地倾诉着思念。
当然，如若是单纯表达思念之情，傅雷先生的家书就谈不上深度。我钦佩的是，傅雷先生能够在书信中畅谈人生与理想，思念之余不忘鼓励儿子要做个有担当、有理想、有胆识的人。
傅雷先生是个艺术家，儿子同样继承了他的衣钵，所以，我们在书中所能读到的是一位老艺术家在向他的儿子灌输正确的思想和价值观，从人格的尊严到国家的荣辱，傅雷先生的见解独到且深刻。我相信，这也让傅聪先生明白做一个德艺兼备的艺术家有多么重要，有多么可贵。
他教导儿子，待人处事保持谦虚谨慎，理想要选大而实际，在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁。我想，这大概就是一位老艺术家经历人生百般折磨而屹立不倒所领悟出来的深刻思想，同样也是一位父亲对儿子最诚挚的教诲与劝诫。
最让我动容的是傅雷先生的爱国情怀。他经历过动荡的战争年代，亲眼见到过国家在近代史上的衰落，更能体会到建国的不易与艰辛，也更能理解一个人具备爱国的赤子之心是多么重要。尽管我没有这些经历，但从傅雷先生所写的书信中，我能够深刻理解到他的爱国情怀—祖国的利益高于个人的利益，要将个人的价值奉献给国家与社会，传播真善美。
很少会读到这种感人深切的书信，但读完之后，我的心中也俨然有了一股正气，要有理想，有胆识，也要学会奉献与热爱。
读《傅雷家书》有感14这个寒假，在老师的推荐下，我进行了《傅雷家书》的阅读，在阅读过程中，我有不少的收获。
《傅雷家书》是自1954年至1966年期间，翻译家傅雷写给儿子傅聪与傅敏的186封书信集和一些音乐笔记，这当中涉猎甚广：有贝多芬，肖邦优美的旋律，有罗曼罗兰，巴尔扎克不朽的诗篇，有丹纳，罗素闪光的哲理，有李白的放荡不羁，苏轼的恣肆意象，孔子，王国维精辟的思想，巴黎罗浮宫闪亮的光芒，中国汉代石刻的优美线条。除此之外更重要的是傅雷人格的光辉，高尚的情操，纯正的思想和真挚的感情。
傅雷对儿子的教育，通过这些家书表现的淋漓尽致，对儿子寄予的期待也溢于言表，这一切都体现了一点：傅雷深重的父爱。
在读《傅雷家书》之前，我有一些不理解父爱。小时候，我觉得父亲对我很冷淡，假使我和他一起走在路上我跌倒了，无论怎么哭，父亲都像没有听见似的，只是冷冷地丢下一句：“自己起来。”然后继续走自己的路，那时我甚至一度认为父亲不喜欢我，想着想着就会哭的更大声，父亲却好像没有我这个孩子似的，不予理会，直到我慢慢长大，渐渐地明白了父亲每天的不容易，也明白了父亲对我的那份无私，无边的父爱。父亲从不会像母亲那样用言语去热烈的表达对我们的爱，而是用行动来表现他对我那如山般厚重的爱。
“烽火连三月，家书抵万金”这一封封小小的家书里都蕴含着满满的人生智慧与傅雷对儿子那份无私无言无声，却又响彻天际的父爱。
读《傅雷家书》有感15施蛰存说道：“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之强烈，他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物，这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而，博雷成功了”。读书求学是人生不可缺的一部分，而艺术便是博聪要走的路，在这条路上，他遇到了父亲，博雷在艺术方面有很深的造诣，信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等，不管是博聪去波兰留学获得国儿子邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍，鼓励他多从诗歌，戏剧，美术等艺术门类中博雷这样一位充满父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子之道，铭刻在我心。
